Simulacron X

»Was ist das? Spielst du schon wieder?« Leicht resigniert blickte der Vater auf den Monitor, der die Aufmerksamkeit seines Sohnes fast völlig gefangen nahm. Mechanisch erklärte dieser: »Das ist kein Spiel, das ist eine Simulation«. Der Erwachsene schüttelte kaum merklich den Kopf, bevor er nachhakte: »Was macht die Schule?« Ohne die Augen vom Bildschirm zu nehmen, erwiderte der Junge gereizt: »Eh, Alter, nerv nicht rum und chill mal! Alles vierlagig! Du wirst eh nur neidisch, wenn du meine Noten siehst«. Der Ton des Älteren klang deutlich schärfer, als er seinen Sprössling zurechtwies: »Vorsicht, Bürschchen, pass auf, wie du mit mir redest!« Dennoch musste er grinsen. Im Grunde genommen hatte der Jugendliche Recht. Über die schulischen Leistungen seines Sohnes brauchte er sich wirklich keine Sorgen zu machen. Neugierig trat der Erwachsene näher an den Monitor heran. »Wie heißt das Spiel?«, fragte er interessiert. »Die Si-mu-la-tion«, erläuterte der Jugendliche, als spräche er zu einem „grenzdebilen Mongo“, wie er sich wahrscheinlich ausgedrückt hätte. Den vorlauten Tonfall seines Sohnes ignorierend wiederholte der Vater: »Wie heißt die Simulation?« – »Simulacron«, sagte der Junge lediglich, während er eine Reihe von Befehlen eingab: »Ein Strategiespiel«. Ohne auf das unbeabsichtigte Geständnis seines Nachwuchses einzugehen, bohrte der Erwachsene weiter: »Und worum geht es da?« Ungeachtet der Tatsache, dass es sein Vater war, zu dem er sprach, begann der Schüler voller Begeisterung mit seinen Ausführungen: »Es geht um einen Planeten mit intelligenten Primaten. Nachdem sie gelernt haben, Feuer und Waffen herzustellen, haben sie sich allmählich immer weiter ausgebreitet und entwickelt, so dass verschiedene Völker und Staaten entstanden sind. Als ich eingestiegen bin, waren sie gerade in der Bronzezeit angekommen. Mittlerweile sind wir in der Eisenzeit.